32 Kinder erobern die Bühne mit mutigem Musiktheater-Projekt in Rheinsberg
Ella Weihmann
32 Kinder erobern die Bühne mit mutigem Musiktheater-Projekt in Rheinsberg
Ein lebendiges Musiktheaterprojekt hat 32 Kinder aus ländlichen Schulen zusammengebracht, um eine eigene Produktion zu entwickeln. Unter dem Titel „Könige und Königinnen – Ein musikalischer Staatsstreich“ verbindet die Aufführung zeitgenössische Musik, Tanz und Erzählkunst unter der Anleitung professioneller Künstler. Die jungen Darstellerinnen und Darsteller zwischen 11 und 16 Jahren betraten kürzlich selbstbewusst die Bühne und verwandelten ihre Ideen in ein mutiges, fantasievolles Spektakel.
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Das Projekt ist Teil von „Musiktheater 360°“, einer Initiative der Musikakademie Rheinsberg. Im Fokus stehen Kinder mit besonderem Förderbedarf, denen hier eine Plattform für kreatives Ausprobieren geboten wird. Expertinnen und Experten aus Kostümdesign, Tanz und Tontechnik arbeiteten eng mit der Gruppe zusammen und halfen ihnen, Fähigkeiten jenseits des Klassenzimmers zu entwickeln.
Die Aufführung selbst führt durch eindrucksvolle Szenen: Einmal dominiert eine düstere, traumhafte Sequenz, in der ein entenartiges Wesen ein Mädchen verfolgt und verschlingt. Später wechselt die Stimmung ins Komische, wenn eine Nachrichtensprecherin namens Ente Kross das Publikum auffordert, eine Nummer mit den Endziffern 6 und 7 anzurufen. Die Mädchen präsentieren zudem selbstbemalte Stäbe, „Regenmacher“ genannt, die mit Kieselsteinen gefüllt sind und bei Bewegung ein sanftes, regenartiges Geräusch erzeugen.
Zwei Teilnehmerinnen, Fieby und Helene von der Clara-Zetkin-Schule, teilten ihre Vision, wie sie ihre Stadt regieren würden, wenn sie an der Macht wären. Ihre Ideen flossen in die Handlung ein und verbanden persönliche Geschichten mit dem übergeordneten Thema von Macht und Fantasie. Der Ansatz des Projekts durchbricht Barrieren – Lehrkräfte erleben ihre Schülerinnen und Schüler plötzlich ohne Vorurteile, voller ungenutztem Potenzial.
Das Finale gipfelt in einem großen Fest: Die jungen Künstlerinnen und Künstler tanzen über die Bühne, ihre entspannte, selbstsichere Ausstrahlung ein deutlicher Kontrast zu den anfänglichen Unsicherheiten. Die Aufführung lädt auch das Publikum zum Mitmachen ein und macht zeitgenössische Musik greifbarer und ansprechender.
Inspiriert wurde das Projekt vom Ensemble Quillo, das sich der Vermittlung zeitgenössischer Musik in ländlichen Regionen widmet. Ihre Arbeit mit Jugendlichen in Brandenburg legte den Grundstein für diese ambitionierte Zusammenarbeit.
„Könige und Königinnen“ zeigt, was entsteht, wenn Kreativität auf Gelegenheit trifft. Für die 32 beteiligten Kinder hat das Projekt Selbstvertrauen, künstlerische Fähigkeiten und ein Gefühl der Zugehörigkeit gestärkt. Ihre Lehrkräfte sehen sie nun mit anderen Augen – mit Stärken, die im Schulalltag oft unsichtbar bleiben. Die Initiative wächst weiter und beweist, dass zeitgenössisches Musiktheater auch abseits traditioneller Bühnen florieren kann.
